Todo comezou cando a Biblioteca escolar fixo a súa programación cun tema moi peculiar: "Piratas". A proposta parecía interesante. Pero...como entrar no mundo pirata a través das Matemáticas?...Mergúllate neste blog e verás como facelo.



miércoles, 27 de enero de 2010

E HOXE...DE COMPRAS

"Unha vez deixabamos a Silver abandonado nunha illa deserta; outra o capitán John Pelo Crecho casaba coa primeira oficial Lisa Smollet; outra o escritor Mario Stivenson aprendía a linguaxe dos golfiños para escribir a súa historia (...); tamén unha vez unha tribo de indios nomeaba xefa á doutora Uxía Livesey..."

Para recrear as situacións do parágrafo anterior que aparecen en vermello, foi preciso mercar algún material...Puf! Que lío! Algúns artigos están rebaixados e a outros hai que engadirlles o I.V.E. Preme na camiseta e anímate a resolver os problemas. Nós xa o fixemos en pequeno grupo.



AS PORCENTAXES

CALCULANDO DESCONTOS...


"Xa tiñamos visto obras de teatro..."


Pois si, agora imos ó teatro, pero antes diso temos que facer contas. O prezo das entradas varía según a idade que teñamos, e non é o mesmo ter menos de 11 anos que estar entre os 11 e os 15, ou ter máis de 15.


Preme na fotografía se queres saber o desconto que debemos aplicar según a idade.

domingo, 17 de enero de 2010

RESOLVEMOS PROBLEMAS CO SISTEMA SESAXESIMAL

Aquí estamos os piratas de 6º desenvolvendo as nosas competencias.

Tratamento da información e competencia dixital: localizamos no blog as actividades a realizar.

Competencia lingüística: lemos os pasos a seguir e copiamos os problemas na libreta.

Social e cidadá: participamos, tomamos decisións dentro do grupo respectando o turno de palabra.

Aprendemos a aprender: formulámonos preguntas, manexamos diferentes repostas ante o mesmo problema.

Autonomía e iniciativa persoal: cooperamos para traballar en equipo, valoramos as ideas dos demais, dialogamos e negociamos, comunicamos ós outros as nosas decisións.

Competencia matemática: utilizamos o razoamento matemático e os cálculos precisos para resolver o problema.

jueves, 17 de diciembre de 2009

AS NOSAS LIBRETAS


Despois dun trimestre de traballo queremos amosar parte do que temos feito e recollido nos nosos cadernos. Iste non é o único recurso co que contamos, tamén facemos fichas, buscamos información en internet e manipulamos outros materiais como básculas e pesas, transportador...

Pero a libreta persoal é o noso tesouro particular, nela están os apuntes, esquemas, actividades...en fin, a guía que precisamos para aprender a aprender.

Preme na fotografía para ver unha mostra.



domingo, 13 de diciembre de 2009

TRABALLAMOS DESDE O BLOG

Hoxe imos buscar as actividades no blog. Esta última semana estivemos traballando cos ángulos: coñecemos o sistema sesaxesimal, transformamos as medidas de forma complexa a incomplexa, calculamos sumas e restas...e agora imos resolver problemas.

Preme no temón e copia as actividades no caderno. Non te preocupes polos debuxos, proporcionarachos a mestra. Só terás que recortalos e pegalos. Obsérvaos con calma, neles está a clave para atopar a solución.

Ánimo piratas!

lunes, 7 de diciembre de 2009

MEDINDO ÁNGULOS

O Club de Lectura "Pedra dos Corvos" formado polos seis piratas da illa da Esperanza está reunido no seu local social: a caseta do Vagabundo.


Observa ben a ilustración. Daste conta dos ángulos que forman os libros cos andeis?...E o ángulo do marco da porta?...Fixácheste no da esquina da mesa?...E os ángulos que forman a apertura dos libros dos piratas?...Observa o cóbado dereito do Vagabundo, canto medirá o ángulo que forma polo lado interno?

Todas estas cuestións e algunhas máis podes consultalas premendo na fotografía.





A RAÍZ CADRADA

"Dende aquel día o Vagabundo foi un amigo máis entre nós. Dicía sempre que eramos como os mariñeiros dun vello barco e debiamos permanecer unidos como unha tripulación que levase moito tempo navegando xunta..."


Este fragmento está sacado da páxina 31 da novela "Os piratas da illa da Esperanza". O vello barco sirveunos para facer un mosaico e, a partir del, entender o sentido da raíz cadrada.


Preme no galeón para ver o noso traballo.